《雨霖铃》是宋代词人柳永的一首经典之作，以其深情婉约而闻名。本教案旨在通过现代视角重新解读这首词，帮助学生更好地理解其内涵和艺术价值。
首先，课堂开始时可播放一段与离别相关的音乐，营造氛围，让学生感受词中情感的浓烈。接着，教师引导学生朗读全词，并结合注释解释重点字词。例如，“寒蝉凄切”描绘了秋日的萧瑟景象，“执手相看泪眼”则生动地刻画了离别的场景。通过逐句分析，学生能够体会到作者对离愁别绪的细腻描写。
其次，将《雨霖铃》与其他表达离情别意的作品进行对比，如王维的《送元二使安西》，探讨不同作品中的情感表达方式有何异同。此外，还可以组织小组讨论，鼓励学生分享自己经历过的离别故事，将个人情感与词作联系起来。
最后，布置作业让学生尝试仿写一首小诗或短文，表达自己的某种情感体验，以此深化学习效果。通过这样的教学设计，《雨霖铃》不仅成为了一首文学经典，更成为连接古今情感的桥梁。
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