活动目标：

1. 认知目标：让幼儿认识常见的几种食物，并能说出它们的名字。

2. 语言目标：通过互动活动，提高幼儿的语言表达能力，鼓励他们大胆地描述自己喜欢的食物。

3. 情感目标：培养幼儿对健康饮食的兴趣，养成良好的饮食习惯。

活动准备：

- 各种常见食物的图片（如苹果、香蕉、面包、牛奶等）。

- 小篮子一个。

- 食物模型或实物若干（根据条件选择是否使用）。

活动过程：

一、导入部分

老师先展示一张大大的食物图片，问小朋友：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”引导孩子们观察并猜测。然后告诉他们今天我们要学习关于食物的知识。

二、认识食物

1. 出示图片：逐一出示不同种类的食物图片，请每位小朋友轮流来认一认、说一说。

2. 互动问答：提问：“你喜欢吃什么呢？”鼓励每个孩子勇敢地回答问题，分享自己的喜好。

3. 游戏时间：将食物图片放在桌子上，让小朋友闭上眼睛，老师随机挑选一张图片，请小朋友睁开眼后快速指出该食物的位置。

三、延伸活动

1. 角色扮演：设置一个小商店的情景，让小朋友扮演顾客和售货员。顾客可以选择自己想要购买的食物，售货员则需要准确地介绍每样商品。

2. 动手操作：如果条件允许，可以准备一些简单的食物模型或者真实的水果蔬菜，让小朋友亲手摸一摸、闻一闻，进一步加深印象。

四、总结回顾

最后，大家一起回顾今天学到的内容，再次强调健康饮食的重要性，提醒小朋友要多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。

家庭作业：

请家长带孩子去超市选购一种喜欢的水果或者零食，回家后尝试制作简单的家庭料理，比如切水果拼盘等，既锻炼了动手能力，也增进了亲子关系。

通过这样的活动设计，不仅能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习到知识，还能激发他们探索世界的好奇心，为未来的成长打下坚实的基础。