在当今信息化飞速发展的时代，教育信息化已成为推动教育现代化的重要手段。为了更好地促进教育资源的共享与整合，提高教育教学质量，我们需要构建一个高效、智能的教育信息化工作进展信息系统。

首先，该系统应具备强大的数据收集与分析能力。通过实时采集各级各类学校的信息数据，包括但不限于学生人数、教师配备、课程设置、教学设施等基本信息，以及教学质量评估、学生学习效果反馈等动态信息，为教育决策提供科学依据。同时，利用大数据技术对这些海量数据进行深度挖掘和分析，发现潜在问题，预测发展趋势，从而实现精准管理和服务。

其次，该系统还需要强调用户体验友好性。无论是教育管理者还是普通用户（如学生、家长），都应该能够方便快捷地访问所需资源。为此，在设计时要充分考虑界面友好度、操作简便性等因素，确保不同年龄段和技术水平的人都能轻松上手使用。此外，还应该支持多终端适配，无论是在电脑端还是手机端都能够顺畅运行。

再者，安全性和隐私保护也是不可忽视的关键点之一。随着信息技术的发展，网络安全威胁日益增多，因此必须采取严格的技术措施来保障系统的安全性。例如采用加密传输协议、设置多重身份验证机制等方法防止非法入侵；同时也要遵守相关法律法规，妥善处理个人敏感信息，避免泄露给第三方机构或个人。

最后但同样重要的是持续优化升级。教育信息化是一个长期的过程，并非一蹴而就。随着时间推移，新的需求会不断涌现，旧有的功能也可能需要调整改进。因此，建立一套完善的维护更新机制至关重要，定期听取各方意见并及时作出相应改变，以确保系统始终处于最佳状态服务于广大师生群体。

综上所述，“关于做好教育信息化工作进展信息系统”的实施对于提升我国整体教育水平具有深远意义。它不仅有助于打破地域限制实现优质资源共享，还能有效促进教育公平化发展。当然，在实际推进过程中还需要克服诸多挑战，但我们相信只要坚持不懈努力下去，最终一定能够达成预期目标！