为了进一步提升我校小学道德与法治教学的质量和水平，更好地促进学生的思想品德发展和社会适应能力的培养，特制定本学期小学道德与法治教研组的工作计划。以下为具体安排：

一、指导思想

以国家教育方针为指导，结合学校实际办学理念，将社会主义核心价值观融入日常教学中，注重培养学生良好的道德品质和法治意识。通过丰富多彩的教学活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、工作目标

1. 提高教学质量：优化课堂教学设计，增强课堂互动性和趣味性，确保每位学生都能积极参与到学习过程中。

2. 强化师资培训：定期组织教师参加专业培训，提升教师队伍的整体素质；鼓励教师之间相互交流经验，共同进步。

3. 开展特色活动：结合节日或纪念日等时间节点，策划并实施一系列具有教育意义的主题实践活动。

4. 完善评价体系：建立科学合理的评价机制，不仅关注学生的知识掌握情况，更重视其情感态度价值观方面的成长变化。

三、主要措施

（一）加强集体备课

每周安排一次固定的集体备课时间，由组长带领全体成员共同探讨教材内容、教学方法及可能出现的问题，并形成统一的教学方案。同时，针对不同年级段的学生特点制定差异化教案，确保每堂课都能达到最佳效果。

（二）创新教学方式

尝试采用案例分析法、角色扮演等多种形式来激发学生兴趣；利用多媒体技术辅助教学，制作生动形象的教学课件；组织户外拓展训练等活动，让学生在实践中加深理解。

（三）重视家校合作

通过召开家长会等形式向家长们普及相关知识，争取得到家长的支持与配合；邀请部分优秀家长作为志愿者参与到班级管理当中，形成合力共同促进孩子健康成长。

（四）推进课题研究

围绕当前社会热点问题以及教育教学改革趋势选定若干研究方向，如“如何有效提升小学生法律意识”、“新媒体环境下青少年心理健康教育策略”等，并组织团队成员分工协作完成相应课题任务。

四、预期成果

经过一个学期的努力，我们期望能够实现以下几个方面：

- 学生们对于基本道德规范和法律法规有了更加深刻的认识；

- 教师的专业技能得到了显著提高；

- 学校整体德育氛围变得更加浓厚；

- 家长对学校工作的满意度有所上升。

总之，在接下来的日子里，我们将全力以赴投入到这项工作中去，力求让每一个孩子都能够健康快乐地成长！