在小学三年级的学习过程中，数学奥林匹克竞赛题是一种非常有效的学习工具。它不仅能激发学生对数学的兴趣，还能锻炼他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。下面我们将通过一道典型的三年级奥数题目来探讨如何解答这类问题，并进行详细的分析。
题目：小明有12个苹果，他想把这些苹果平均分给他的3个朋友。每个朋友能分到多少个苹果？如果还有剩余的苹果，小明自己留下这些多余的苹果，那么小明最后会剩下几个苹果？
解析过程：
首先，我们需要理解题目中的关键信息。小明有12个苹果，要平均分给3个朋友。这意味着我们需要用除法来解决这个问题。
步骤一：计算每个朋友可以分到的苹果数量。
我们用12除以3，得到的结果是4。这意味着每个朋友可以分到4个苹果。
步骤二：检查是否有剩余的苹果。
在进行除法运算时，如果被除数不能被除尽，那么就会有余数。在这个例子中，12除以3正好整除，没有余数。因此，在这种情况下，小明不会剩下任何苹果。
总结：
通过这道题目，我们可以看到，三年级的学生已经能够理解和应用基本的除法知识。这类题目不仅帮助学生巩固了课堂上学到的知识点，还培养了他们独立思考和解决问题的能力。家长和老师可以通过类似的问题鼓励孩子们多加练习，提高他们的数学水平。
以上就是关于这道小学三年级数学奥林匹克竞赛题目的详细解答与分析。希望对各位同学有所帮助！
