为增强幼儿的口腔健康意识，培养良好的刷牙习惯，营造关注牙齿健康的良好氛围，我园特结合“全国爱牙日”主题，策划并开展一系列寓教于乐的爱牙日主题活动。通过丰富多彩的形式，让孩子们在互动中了解牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，提升自我保护能力。

一、活动主题

“爱护小牙齿，健康每一天”

二、活动时间

2025年9月20日（爱牙日当天）

三、活动对象

全园幼儿（小班至大班）

四、活动目标

1. 让幼儿了解牙齿的基本结构和功能，认识蛀牙的危害。

2. 引导幼儿养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。

3. 通过趣味活动激发幼儿对口腔卫生的兴趣，增强自我保健意识。

4. 加强家园共育，促进家长重视孩子的牙齿健康。

五、活动内容

1. 爱牙知识小课堂

教师通过图片、动画视频、故事讲解等方式，向幼儿介绍牙齿的种类、作用以及如何正确刷牙。同时，邀请口腔医生或保健老师来园进行简单讲座，现场解答孩子和家长的问题。

2. “我的牙齿朋友”绘画活动

鼓励幼儿用画笔描绘自己心目中的牙齿形象，并讲述自己的“牙齿故事”，如：“我的牙齿很白，我很喜欢它！”、“我每天都刷牙，牙齿不疼了”。

3. “我是小小护牙员”体验活动

幼儿在老师的指导下，使用儿童牙刷和牙膏进行模拟刷牙练习，学习正确的刷牙步骤。同时，设置“刷牙打卡墙”，鼓励孩子们坚持每天刷牙。

4. “牙齿大闯关”游戏竞赛

设计有趣的闯关游戏，如“牙齿拼图”、“找蛀牙”、“刷牙挑战赛”等，让孩子们在游戏中巩固所学知识，提升参与感和成就感。

5. 亲子互动环节：家庭刷牙打卡计划

发放“家庭刷牙打卡表”，鼓励家长与孩子一起制定刷牙计划，每日记录刷牙情况，形成良好的家庭护牙习惯。

六、活动准备

1. 提前收集相关图片、视频、绘本资料。

2. 准备教学用具：牙刷模型、牙膏、牙科工具模型、绘画材料等。

3. 安排志愿者教师及保健人员协助活动开展。

4. 制作宣传海报、温馨提示卡，营造浓厚的爱牙氛围。

七、活动总结

活动结束后，各班教师组织幼儿分享感受，整理活动照片和作品，制作成爱牙主题展板或电子相册，供家长和幼儿共同回顾。同时，撰写活动总结报告，为今后开展类似活动积累经验。

八、注意事项

1. 活动过程中注意安全，避免使用尖锐或易碎物品。

2. 保持教室整洁，活动后及时清理场地。

3. 对个别有特殊口腔问题的幼儿，给予特别关注和引导。

通过本次爱牙日主题活动，不仅增强了幼儿的口腔健康意识，也促进了家园合作，为孩子们的健康成长打下坚实基础。让我们从“齿”开始，守护每一个灿烂的笑容！