作为一名即将步入教育行业的实习生，我深知班主任工作在学生全面发展中所扮演的重要角色。为了更好地完成本次班主任实习任务，提升自身的组织管理能力与沟通协调能力，我制定了以下详细的实习计划。

首先，在实习初期，我将认真了解班级的基本情况，包括学生的年龄结构、学习状况、家庭背景以及班级整体氛围等。通过查阅学生档案、与指导老师交流以及观察课堂表现等方式，尽快熟悉班级成员，为后续工作的开展打下坚实基础。

其次，在实习过程中，我将积极参与班级日常管理工作，如早读、课间操、午休及放学等环节的监督与组织。同时，协助班主任处理学生之间的矛盾纠纷，培养自己的责任感和应变能力。在与学生相处的过程中，注重建立良好的师生关系，做到既严格要求又关心爱护，努力成为学生信赖的朋友和引导者。

此外，我还计划定期与学生进行个别谈话，了解他们的思想动态和心理状态，帮助他们解决学习和生活中的困难。对于有特殊需求的学生，如家庭问题或心理压力较大的同学，我会及时向指导老师汇报，并配合学校开展相关帮扶工作。

在班级活动方面，我将积极协助班主任策划和组织各类主题班会、文体活动及社会实践等，增强班级凝聚力，促进学生综合素质的提升。同时，关注学生的思想品德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。

最后，在实习结束前，我将对整个实习过程进行总结与反思，分析自身在班主任工作中存在的不足，并制定相应的改进措施。希望通过这次实习，不仅能够提升自己的专业素养，也为今后从事教育工作积累宝贵的经验。

总之，本次班主任实习是我职业生涯中一次重要的实践机会，我将以认真负责的态度，全身心投入到工作中，不断提升自我，努力成为一名合格的教育工作者。