【2019-2020学年小学教师工作总结（个人工作总结）】时光荏苒，转眼间2019至2020学年的教育教学工作已圆满结束。这一学年中，我在学校领导的关心与支持下，在同事们的帮助下，认真履行教师职责，努力提升自身业务能力，积极投身于教学和班级管理工作之中。现将本学年的工作情况总结如下：

在教学方面，我担任的是五年级语文课程的教学任务。面对新的教材和教学要求，我不断学习新课标精神，深入钻研教材内容，结合学生的实际情况，制定科学合理的教学计划。在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，采用多样化的教学方法，如情境教学、小组合作、多媒体辅助等，提高课堂教学效率。同时，我注重学生的个性化发展，关注每一位学生的成长，及时给予鼓励和指导，使他们在学习中获得成就感和自信心。

在班级管理方面，我担任班主任工作，负责五（1）班的日常管理和学生思想教育。我坚持以学生为本，注重培养学生的良好行为习惯和集体荣誉感。通过开展主题班会、团队活动等形式，增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。同时，我注重家校沟通，定期与家长交流学生在校表现，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

此外，我还积极参与学校的各项教研活动和培训学习。利用课余时间参加线上线下的教学研讨，不断提升自己的专业素养。在学校的公开课评比中，我认真准备，虚心听取同行意见，不断改进教学方法，力求做到精益求精。

在这一年的工作中，我也认识到自身还存在一些不足之处，如在课堂管理上有时不够严格，对学生个体差异的关注还不够全面。今后，我将继续加强学习，不断反思和改进，努力提升自身的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献更多力量。

总之，2019至2020学年是我充实而有意义的一年。在未来的教育工作中，我将继续保持良好的工作态度，不断追求进步，为教育事业的发展尽职尽责。