【小学图书室的工作计划】随着教育理念的不断更新，学校对图书室的重视程度也在逐步提升。作为学生获取知识、拓展视野的重要场所，小学图书室在促进学生全面发展方面发挥着不可替代的作用。为了更好地服务于师生，提高图书资源的利用率，现制定本学期图书室工作计划。

首先，加强图书室的日常管理是工作的基础。我们将严格按照规章制度进行借阅登记、书籍分类和整理，确保图书摆放整齐、借还流程规范。同时，定期检查图书的完好情况，及时修补破损书籍，保障学生阅读体验。

其次，丰富图书资源，优化馆藏结构。根据学生的年龄特点和学习需求，适时添置适合不同年级的课外读物，涵盖科普、文学、历史、艺术等多个领域。此外，还将引入一些经典名著和优秀儿童读物，激发学生的阅读兴趣，拓宽他们的知识面。

第三，开展形式多样的阅读活动，营造良好的读书氛围。计划组织“读书月”、“好书推荐”、“故事会”等主题活动，鼓励学生积极参与，增强他们的阅读能力和表达能力。同时，与语文教师合作，推动课外阅读与课堂教学相结合，提升学生的综合素养。

第四，提升图书管理员的专业素质和服务意识。定期参加相关培训，学习现代图书管理技术，掌握电子资源的使用方法，提高工作效率。同时，注重与师生的沟通交流，了解他们的需求，不断改进服务方式。

最后，加强安全管理和环境建设。确保图书室内的设施设备安全运行，保持室内整洁明亮，为学生提供一个舒适、安静的阅读空间。同时，加强对学生的行为规范教育，引导他们爱护书籍、文明借阅。

总之，小学图书室的工作将围绕“服务教学、服务学生”的宗旨，不断优化资源配置，提升管理水平，努力打造一个开放、便捷、富有活力的阅读空间，为学生的成长和发展提供坚实的文化支撑。