【《功》课件（ppt）】《功》课件 PPT

一、课程导入

在日常生活中，我们经常听到“做功”这个词。比如：工人在工地搬运建筑材料、学生在课堂上努力学习、运动员在赛场上奋力拼搏……这些行为都可以被理解为“做功”。但你知道吗？在物理中，“功”是一个有明确定义的科学概念。

今天，我们将一起走进物理学中的“功”，了解它是什么，如何计算，以及它在实际生活中的应用。

二、什么是功？

在物理学中，当一个物体受到力的作用，并且在这个力的方向上发生了位移时，我们就说这个力对物体做了功。

简而言之：

功 = 力 × 在力的方向上的位移

公式表示为：

W = F × s

其中：

- W 表示功（单位：焦耳，J）

- F 表示作用力（单位：牛顿，N）

- s 表示在力方向上的位移（单位：米，m）

三、功的两个必要条件

1. 有力作用在物体上

如果没有力，就没有做功的可能。

2. 物体在力的方向上发生了位移

即使有力作用，如果物体没有移动，也没有做功。

例如：

- 举着一个重物不动——没有位移，所以不做功。

- 推墙而墙不动——同样没有位移，也不做功。

四、正功与负功

根据力的方向和位移方向的关系，功可以分为两种：

1. 正功：当力的方向与位移方向相同或夹角小于90度时，力对物体做正功，表示能量被输入到物体中。

2. 负功：当力的方向与位移方向相反或夹角大于90度时，力对物体做负功，表示能量从物体中被带走。

例如：

- 人推车前进——人对车做正功；

- 摩擦力阻碍车的运动——摩擦力对车做负功。

五、功的单位

在国际单位制中，功的单位是焦耳（J），1焦耳等于1牛顿的力使物体在力的方向上移动1米所做的功。

六、功的应用实例

1. 起重机吊起货物

起重机施加向上的力，将货物提升一定高度，这就是典型的做功过程。

2. 汽车发动机驱动车辆前进

发动机提供动力，推动车辆向前移动，属于做正功。

3. 滑动摩擦力做负功

当物体在水平面上滑动时，摩擦力会阻碍其运动，因此做负功。

七、总结

通过本节课的学习，我们了解到：

- 功是力与位移的乘积；

- 做功需要两个必要条件：有力作用和物体发生位移；

- 功可以是正功或负功；

- 功的单位是焦耳；

- 功在现实生活中有着广泛的应用。

八、思考题

1. 为什么说“举着杠铃不动”不算做功？

2. 如果一个人用力推一块大石头但石头没动，他是否做了功？

3. 在什么情况下，力对物体做的功为零？

如需进一步扩展内容，可加入图片、动画或实验视频等多媒体素材，使课件更加生动直观。