【2013年教师履职总结（教师工作总结）】时光荏苒，转眼间2013年已悄然过去。这一年，在学校领导的关心和支持下，在同事们的帮助与配合下，我始终坚持以教书育人为己任，认真履行岗位职责，努力提升自身业务水平和综合素质，较好地完成了各项教育教学任务。现将本年度的工作情况总结如下：

一、教学工作方面

在教学工作中，我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重课堂教学质量的提升。根据学科特点和学生的实际情况，精心备课，合理安排教学内容，力求让每一节课都生动有趣、富有启发性。同时，积极运用多媒体等现代教学手段，增强课堂的互动性和趣味性，提高学生的学习兴趣和参与度。

在教学过程中，我注重因材施教，关注每一位学生的成长与发展，针对不同层次的学生制定相应的教学策略，帮助他们树立信心，提高学习成绩。通过定期的作业批改、试卷分析和个别辅导，及时发现学生在学习中的问题，并给予针对性指导，确保每位学生都能在原有基础上有所进步。

二、教研与专业发展方面

作为一名教师，我深知不断学习和提升自己是职业发展的关键。2013年，我积极参与各类教研活动，主动参加学校组织的公开课、示范课和教学研讨，认真学习优秀教师的教学经验，不断提升自己的教学能力。同时，我也利用业余时间阅读教育理论书籍，关注教育改革动态，努力将新的教育理念融入到实际教学中。

此外，我还积极参加校内外的培训和进修活动，不断提升自身的专业知识和教学技能。通过不断学习和实践，我在教学方法、课堂管理等方面都有了明显进步，也更加坚定了自己从事教育事业的信心和决心。

三、班级管理与德育工作

在担任班主任期间，我注重班级文化建设，营造良好的学习氛围和积极向上的班风。通过开展主题班会、团队活动等形式，增强学生的集体荣誉感和责任感。同时，我注重与家长的沟通，建立家校联系机制，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

在德育工作中，我坚持正面引导，注重学生的品德教育和行为习惯培养，帮助学生树立正确的价值观和人生观。对于个别存在心理或行为问题的学生，我耐心细致地进行疏导和帮助，努力让他们感受到关爱与支持，健康成长。

四、存在的不足与今后努力方向

回顾2013年的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。例如，在教学方法上还有待进一步创新，在与学生的沟通方式上还需更加灵活多样。此外，在时间管理和工作效率方面也有提升空间。

展望未来，我将继续保持积极进取的态度，不断加强自身修养，提高教育教学水平，努力做一名有爱心、有责任心、有专业素养的优秀教师。同时，也希望能在今后的工作中，与同事们携手共进，为学校的发展贡献更多力量。

总之，2013年是充实而有意义的一年，我在实践中不断成长，在反思中不断进步。未来的路还很长，我将以更加饱满的热情投入到教育事业中，为学生的成长和学校的发展不懈努力。