【团结活动主题班会记录范文】时间：2025年4月5日

地点：XX中学高一（3）班教室

主持人：李明

参与人员：全班同学、班主任王老师

一、班会背景

为了增强班级凝聚力，提升同学们的团队合作意识，营造积极向上的班级氛围，我班于本周五开展了以“团结”为主题的班会活动。此次班会旨在通过互动游戏和集体讨论，让同学们在轻松愉快的氛围中感受到团结的力量，并认识到个人与集体之间的紧密联系。

二、班会流程

1. 开场发言

班主任王老师首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了“团结”在学习和生活中所起到的重要作用。她指出：“一个团结的班级，不仅能够提高整体的学习效率，还能让每个同学在遇到困难时得到支持和鼓励。”

2. 互动小游戏——“信任背摔”

在班长李明的组织下，我们进行了一场“信任背摔”的游戏。同学们两两一组，一名同学站在椅子上，背对另一名同学，然后向后倒下，由对方接住。这个游戏让大家深刻体会到信任的重要性，也增强了彼此之间的默契。

3. 小组讨论环节

全班分为四个小组，围绕“如何在日常生活中体现团结精神”展开讨论。各组代表纷纷发言，提出了许多切实可行的建议，如：互相帮助完成作业、共同策划班级活动、在考试中不作弊、遇到矛盾时主动沟通等。

4. 分享感受

每位同学轮流分享自己在此次活动中的收获和感悟。有的同学表示，通过这次班会，更加明白了团队合作的意义；有的同学则表示，在今后的学习生活中会更加关心身边的同学，努力营造一个温暖和谐的班级环境。

三、班会总结

班会最后，班主任王老师对本次活动进行了总结。她充分肯定了同学们的积极性和参与度，并鼓励大家将今天的感悟运用到实际生活中去。她还提出，希望班级能够形成一种“互帮互助、共同进步”的良好风气，让每一位同学都能在集体中找到归属感和成就感。

四、后续计划

为了巩固本次班会的成果，班委会决定在接下来的一段时间内开展以下活动：

- 建立“学习互助小组”，帮助成绩落后的同学提高学习成绩；

- 定期组织班级团建活动，增强同学间的交流与了解；

- 鼓励同学们积极参与学校各类集体项目，提升班级荣誉感。

记录人：张婷

日期：2025年4月5日