教学目标：

1. 让学生了解基本的卫生防疫知识。

2. 培养学生的自我保护意识和良好的生活习惯。

3. 提高学生在日常生活中应对突发公共卫生事件的能力。

教学重点：

- 学习正确的洗手方法。

- 了解佩戴口罩的重要性及正确使用方法。

- 掌握咳嗽和打喷嚏时的礼仪。

教学难点：

- 如何让学生将所学知识运用到日常生活中去。

教学准备：

- 准备一些关于卫生防疫的小视频或图片。

- 每位学生准备一块小毛巾和一瓶免洗洗手液。

- 预备一些一次性医用口罩。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

通过提问的方式引入主题：“同学们，在日常生活中我们需要注意哪些事情来保持身体健康呢？”引导学生思考并回答。

二、讲授新知（20分钟）

1. 正确洗手的方法

- 展示正确的洗手步骤图片，并播放相关教学视频。

- 组织学生实践操作，互相检查对方是否按照正确的方法进行了洗手。

2. 佩戴口罩的注意事项

- 解释为什么需要戴口罩以及选择合适类型的口罩。

- 演示如何正确佩戴和摘取口罩，并强调不要随意触摸口罩外部。

3. 咳嗽与打喷嚏礼仪

- 教导学生当自己或他人咳嗽、打喷嚏时应该怎么做以避免传播病菌。

- 强调用纸巾遮挡口鼻，并及时丢弃用过的纸巾。

三、课堂互动（10分钟）

组织小组讨论，让每个小组分享他们认为最重要的一条卫生习惯，并说明理由。之后邀请几个代表上台发言。

四、总结回顾（5分钟）

再次强调本节课的重点内容，并鼓励学生们把学到的知识应用到实际生活当中去。

家庭作业：

请每位同学回家后向家人讲解今天学到的内容，并且尝试教他们正确地洗手或者戴口罩。

以上就是本次“卫生防疫安全教育”的全部内容啦！希望每一位小朋友都能成为健康小卫士哦~