为了激发小学生的学习兴趣，提升他们的语言表达能力和自信心，同时增强班级凝聚力，特举办一场以“我心中的英雄”为主题的班级演讲比赛。以下是本次活动的具体实施方案：

一、活动目标

1. 提高学生的口语表达能力。

2. 培养学生对英雄人物的理解与敬仰之情。

3. 通过活动增进同学之间的交流与合作。

二、参赛对象

本班全体学生均可报名参加。

三、活动时间

初赛：XX月XX日（周五）下午放学后

决赛：XX月XX日（下周五）下午放学后

四、活动地点

学校多功能厅

五、活动流程

（一）初赛阶段

1. 准备阶段：每位参赛选手需提前准备好5分钟内的演讲稿，并提交给班主任审核。

2. 比赛形式：采用抽签方式决定出场顺序，每位选手依次上台进行演讲展示。

3. 评分标准：

- 内容充实度（40分）

- 表达流畅性（30分）

- 情感投入程度（20分）

- 仪态仪表（10分）

（二）决赛阶段

1. 入围名单公布：根据初赛成绩排名前10名的学生进入决赛。

2. 主题设定：决赛题目为“我心中的英雄”，鼓励学生们结合自身经历讲述心目中的英雄故事。

3. 评委阵容：邀请语文老师、德育主任及部分家长代表担任评委。

4. 奖项设置：

- 特等奖一名

- 一等奖两名

- 二等奖三名

- 优秀奖若干名

六、注意事项

- 所有参赛作品必须保证原创性，不得抄袭他人成果。

- 每位参赛者需着装整洁大方，展现出良好的精神风貌。

- 赛场内保持安静秩序，请勿大声喧哗或随意走动。

希望通过此次活动能让孩子们在实践中锻炼自己，在分享中收获成长！让我们一起期待这场精彩纷呈的演讲盛宴吧！

以上便是本次小学生班级演讲比赛的完整活动方案，希望能为大家提供一个清晰明了的操作指南。