引言

随着社会的快速发展和竞争的加剧，青少年的心理健康问题日益受到关注。为了更好地促进学生的身心健康发展，本校决定在2018年进一步完善心理健康教育体系，通过一系列有计划、有组织的活动和措施，帮助学生树立正确的心理观念，提高心理素质，增强应对压力的能力。

工作目标

1. 普及心理健康知识：通过讲座、宣传栏等形式，向全校师生普及心理健康的基本知识。

2. 建立心理咨询机制：设立心理咨询室，定期开放，为需要帮助的学生提供专业支持。

3. 开展团体辅导活动：针对不同年级的学生特点，设计并实施针对性的团体辅导活动。

4. 加强家校合作：与家长保持密切联系，共同关注孩子的心理健康状况。

5. 提升教师能力：对全体教师进行心理健康教育培训，提高其识别和处理学生心理问题的能力。

具体措施

1. 心理健康课程：每周安排一节心理健康课，由专职心理老师授课，内容涵盖情绪管理、人际交往、学习方法等方面。

2. 心理健康周活动：每年举办一次心理健康周活动，包括心理剧表演、主题演讲比赛等，让学生在参与中学习和成长。

3. 个案咨询：对于个别存在严重心理困扰的学生，安排专业的心理咨询师进行一对一辅导。

4. 家长工作坊：定期举办家长工作坊，邀请心理学专家分享家庭教育中的心理技巧。

5. 校园文化建设：营造积极向上的校园文化氛围，鼓励学生表达自我，培养自信和乐观的态度。

预期效果

通过以上措施的实施，预计能够有效提升学生的心理健康水平，减少因心理问题导致的学习障碍和行为偏差，构建和谐健康的校园环境。

结语

心理健康是学生成长的重要组成部分，也是学校教育不可忽视的一部分。我们相信，在全校师生的共同努力下，2018年的心理健康教育工作一定能够取得显著成效，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

以上计划旨在为学校心理健康教育工作的开展提供一个框架性的指导，具体实施过程中还需根据实际情况灵活调整。希望每一位同学都能在健康快乐的环境中茁壮成长！