一、教学目标

1. 知识与技能目标：

学生能够理解文章的主要内容，掌握文中出现的重要词语和句子，并能准确地进行解释。

2. 过程与方法目标：

通过小组讨论和个人展示的方式，学生可以提高自己的语言表达能力和合作意识。

3. 情感态度与价值观目标：

培养学生对白求恩同志无私奉献精神的敬仰之情，激发他们学习这种精神的热情。

二、教学重点难点

1. 教学重点：理解文章内容，掌握重要词语和句子。

2. 教学难点：如何让学生深刻体会到白求恩同志的精神内涵，并将其内化为自身的行为准则。

三、教学过程

（一）导入新课

教师可以通过讲述白求恩同志的故事来吸引学生的注意力，比如他如何放弃优渥的生活条件来到中国帮助中国人民抗日战争等事迹。

（二）整体感知

1. 初读课文，扫清文字障碍。

2. 再读课文，概括主要内容。

3. 分段朗读，体会情感变化。

（三）深入研读

1. 精读课文，找出关键语句并分析其含义。

2. 小组讨论：你认为白求恩同志身上有哪些值得我们学习的地方？

3. 全班交流分享，教师总结归纳。

（四）拓展延伸

1. 观看相关纪录片或电影片段，进一步了解白求恩同志的事迹。

2. 组织一次主题班会活动，鼓励学生分享自己心目中的英雄故事。

3. 动手制作一张感谢卡送给那些默默付出的人们，表达对他们工作的认可和支持。

四、课堂小结

回顾本节课所学知识要点，强调白求恩同志留给我们的宝贵财富——无私奉献的精神。希望每位同学都能以实际行动践行这一伟大精神，在日常生活中关心他人、乐于助人。

五、布置作业

1. 抄写课文中的优美句子，并尝试背诵其中一段。

2. 查阅资料了解更多关于白求恩同志的信息，撰写一篇读后感。

3. 在家庭中主动承担一些力所能及的事情，用行动体现对他人的关爱。

六、板书设计

- 教学目标

- 教学重难点

- 教学过程

- 课堂小结

- 布置作业

- 板书设计

以上就是本次课程的设计方案，请各位老师根据实际情况灵活调整。希望每位学生都能从中受益匪浅！