在小学阶段，道德与法治课程是培养学生良好品德、法治意识和社会责任感的重要途径。随着教育改革的不断深入，教材内容也在不断优化，以更好地适应新时代学生的成长需求。为了帮助学生更好地掌握本学期所学知识，下面提供一份部编版五年级道德与法治上册期中试题及答案套，供教师教学参考和学生复习使用。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 我们在日常生活中要遵守的基本行为规范是（ ）

A. 遵守交通规则

B. 爱护花草树木

C. 尊重他人隐私

D. 以上都是

2. 法律是由（ ）制定并强制实施的行为规范。

A. 学校

B. 家庭

C. 国家

D. 社会组织

3. 在公共场合，我们应该做到（ ）

A. 大声喧哗

B. 随意插队

C. 保持安静

D. 打闹嬉戏

4. 下列哪一项不属于“诚信”的表现？（ ）

A. 借东西及时归还

B. 考试不作弊

C. 对朋友撒谎

D. 承诺的事情努力去做

5. “己所不欲，勿施于人”这句话出自（ ）

A. 《论语》

B. 《孟子》

C. 《庄子》

D. 《韩非子》

二、判断题（每题2分，共10分）

1. 法律只约束大人，对小学生没有作用。（ ）

2. 在公共场所应该主动让座给老人、孕妇等需要帮助的人。（ ）

3. 每个人都有权利表达自己的观点，但不能侵犯他人的合法权益。（ ）

4. 诚实守信是中华民族的传统美德。（ ）

5. 我们可以随意破坏公共设施，只要自己不被发现。（ ）

三、简答题（每题10分，共30分）

1. 请简述什么是“法治”，为什么我们要学习法律知识？

2. 在日常生活中，我们应如何做到尊重他人？

3. 请你列举三个你认为在校园中应该遵守的文明礼仪，并说明理由。

四、论述题（20分）

结合你自己的生活经历，谈谈你是如何理解“诚信”这一品质的，并举例说明你在生活中是如何践行诚信的。

参考答案

一、选择题

1. D

2. C

3. C

4. C

5. A

二、判断题

1. ×

2. √

3. √

4. √

5. ×

三、简答题（参考答案）

1. 法治是指依照法律来治理国家和社会，它要求所有公民都必须遵守法律，任何违法行为都将受到相应的惩罚。学习法律知识有助于我们增强法制观念，保护自身权益，同时也能促进社会的公平与正义。

2. 尊重他人可以从以下几个方面做起：认真倾听别人说话，不打断；不嘲笑或歧视他人；礼貌待人，使用文明用语；尊重他人的隐私和空间。

3. 校园中的文明礼仪包括：排队有序、不随地吐痰、爱护公物、讲文明话、不打架斗殴等。这些行为有助于营造良好的学习环境，促进同学之间的和谐相处。

四、论述题（参考示例）

我认为“诚信”是一种非常重要的品质，它体现了一个人的道德修养和责任感。在生活中，我始终坚持不说谎、不欺骗别人。比如有一次，我在考试中不小心看错了题目，但我没有抄袭别人的答案，而是如实告诉老师，虽然成绩不理想，但我感到内心踏实。通过这件事，我更加明白了诚信的重要性，也学会了做一个有责任心的人。

这份试题不仅涵盖了教材中的重点知识点，还注重对学生实际行为的引导和价值观的培养，是一份具有实践性和指导性的测试材料。希望学生们能够认真对待，提升自身的道德素养和法治意识。