【2016小学德育处工作计划】为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强和改进学校德育工作，提升学生的思想道德素质和综合素养，结合我校实际情况，特制定本年度德育处工作计划。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值观为引领，以培养学生良好的行为习惯和健全的人格为目标，围绕“以人为本、德育为先”的理念，扎实推进德育各项工作，营造积极向上的校园文化氛围，促进学生全面发展。

二、工作目标

1. 强化学生日常行为规范管理，提升学生文明素养。

2. 深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强学生的社会责任感。

3. 加强心理健康教育，关注学生身心健康发展。

4. 建设一支高素质的德育工作队伍，提高德育工作的科学性和实效性。

5. 构建家校共育机制，形成教育合力。

三、主要工作内容

（一）加强学生行为规范教育

1. 制定并完善《小学生日常行为规范实施细则》，明确各项要求。

2. 开展“文明礼仪月”、“行为习惯养成周”等主题活动，引导学生从小事做起，养成良好习惯。

3. 通过班会、国旗下讲话等形式，加强对学生的纪律教育和安全教育。

（二）深化思想品德教育

1. 结合重大节日、纪念日开展主题教育活动，如清明节祭英烈、国庆节爱国教育等。

2. 组织学生参观爱国主义教育基地、社区服务等实践活动，增强学生的社会认知和责任感。

3. 推动德育课程与学科教学融合，发挥课堂主渠道作用。

（三）推进心理健康教育

1. 建立学生心理档案，定期开展心理健康筛查。

2. 开设心理健康讲座和团体辅导，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

3. 配备专兼职心理教师，建立心理咨询室，为有需要的学生提供心理支持。

（四）加强德育队伍建设

1. 定期组织德育工作者参加培训，提升专业能力和管理水平。

2. 鼓励班主任创新德育方法，推广优秀德育案例。

3. 建立德育工作考核机制，激励教师积极参与德育工作。

（五）构建家校协同育人机制

1. 召开家长会、家委会，加强与家长的沟通与合作。

2. 开展“家长进课堂”“亲子共读”等活动，增进家校互动。

3. 建立家校联系平台，及时反馈学生成长情况，形成教育合力。

四、保障措施

1. 加强组织领导，确保德育工作有序推进。

2. 加大经费投入，保障各项活动顺利开展。

3. 建立督查机制，定期检查德育工作落实情况。

4. 注重宣传引导，营造良好的德育氛围。

五、总结与展望

本年度德育工作将紧紧围绕学校中心任务，不断探索德育工作的新思路、新方法，努力打造具有特色、富有成效的德育体系，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年奠定坚实基础。