【绘本故事《小黑鱼》优秀教案】一、活动名称：

绘本故事《小黑鱼》

二、适用年龄：

3-6岁幼儿

三、活动目标：

1. 通过绘本阅读，激发幼儿的想象力与语言表达能力。

2. 理解故事中“小黑鱼”勇敢、机智的形象，学习其不畏困难、团结协作的精神。

3. 引导幼儿关注自然世界，培养对海洋生物的兴趣和保护意识。

四、活动准备：

1. 绘本《小黑鱼》（作者：李欧·李奥尼）

2. 故事相关图片、视频或多媒体课件

3. 小鱼贴纸、画纸、彩笔等手工材料

4. 背景音乐（轻柔的海洋音乐）

五、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师用提问的方式引导幼儿进入主题：“你们见过大海吗？大海里有什么？”

播放一段海洋世界的视频或展示海洋动物的图片，引发幼儿兴趣。

2. 阅读绘本（10分钟）

教师生动地讲述《小黑鱼》的故事，注意语调的变化，配合动作和表情，吸引幼儿注意力。

在关键情节处停下来，引导幼儿猜测接下来会发生什么，如：“小黑鱼遇到了什么困难？它会怎么做？”

3. 讨论与互动（10分钟）

- 教师提问：

“小黑鱼为什么是黑色的？”

“小黑鱼是怎么帮助其他小鱼的？”

“你最喜欢故事中的哪个角色？为什么？”

- 鼓励幼儿大胆表达自己的想法，教师适时给予肯定和引导。

4. 延伸活动（15分钟）

- 绘画活动：让幼儿画出自己心中的“小黑鱼”，并讲述自己的作品。

- 角色扮演：分组进行情景表演，模仿小鱼们游动、躲避天敌等动作，增强对故事情节的理解。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结故事中的道理：“遇到困难时要勇敢、聪明，还要学会团结合作。”

鼓励幼儿回家后和家长一起分享这个故事，并思考生活中如何像小黑鱼一样解决问题。

六、活动评价：

通过观察幼儿在活动中的参与度、语言表达能力和动手操作情况，评估教学效果。同时，收集幼儿的作品，作为后续教学的参考。

七、教学反思：

本次活动以绘本为载体，结合多种教学形式，充分调动了幼儿的积极性。今后可进一步拓展相关主题，如“海洋环境保护”、“团队合作的重要性”等，丰富幼儿的知识体系。

备注： 本教案可根据实际教学环境灵活调整，注重幼儿个体差异，鼓励每个孩子积极参与和表达。