在中华文明的发展历程中，瓷器作为一项重要的文化符号和工艺成就，承载着深厚的历史底蕴与艺术价值。2017年中考语文试卷中出现的阅读理解题《中国瓷器》，正是围绕这一主题展开，旨在考查学生对传统文化的理解能力以及文本分析能力。

文章从中国瓷器的起源谈起，介绍了其发展历程、制作工艺及其在国内外文化交流中的重要作用。通过对历史背景、技术特点和文化意义的多层次阐述，使读者对中国瓷器有了更全面的认识。文中还提到，早在唐宋时期，中国的瓷器就已经远销海外，成为中外交流的重要媒介。

在阅读理解部分，题目设计紧扣文本内容，包括词语解释、句意理解、主旨归纳、信息提取等多个方面。例如，有题目要求考生找出文中说明中国瓷器“历史悠久”的关键句子，也有题目引导学生思考瓷器在文化传播中的具体作用。

为帮助学生更好地掌握这类阅读材料，以下提供一份参考答案及练习题：

一、阅读理解题参考答案

1. 文中提到中国瓷器最早出现在哪个朝代？

答：新石器时代晚期（如龙山文化时期）。

2. 为什么说中国瓷器是中国文化的象征之一？

答：因为瓷器不仅体现了高超的工艺水平，还反映了中华民族的审美情趣和文化精神，在世界范围内具有极高的声誉。

3. 文中提到中国瓷器在哪些方面影响了世界？

答：在工艺技术、艺术风格以及贸易往来等方面都对世界产生了深远影响。

4. 请概括本文的中心思想。

答：文章通过介绍中国瓷器的历史、工艺及其在文化交流中的作用，展现了中国瓷器作为中华文明重要组成部分的独特魅力。

二、拓展练习题

1. 请结合你所了解的知识，简要说明中国古代瓷器的主要种类有哪些？

2. 文中提到“瓷器是古代中国对外贸易的重要商品”，请举例说明瓷器在古代贸易中的具体表现。

3. 如果让你写一篇关于“中国瓷器与世界文明”的短文，你会从哪些角度切入？请简要说明。

三、写作提示

在写作过程中，建议学生注意以下几点：

- 语言准确：避免使用模糊或不规范的表达。

- 结构清晰：可以采用“总—分—总”的结构，先点明主题，再分述内容，最后总结升华。

- 联系实际：适当引用历史事实或现代案例，增强文章的说服力和感染力。

通过认真研读《中国瓷器》这篇阅读材料，并结合相关练习题进行训练，不仅可以提高学生的语文阅读理解能力，还能加深他们对中华优秀传统文化的认知与认同。希望同学们在备考过程中，能够以积极的态度面对每一篇阅读材料，不断提升自己的综合素养。